Ex Delfines de Xalapa, quienes lograron el ascenso a la Segunda División del futbol profesional mexicano en la temporada 1991-1992, levantaron la mano en protesta contra las medidas que la Universidad Veracruzana aplicaría en contra de los derechos e intereses de un sector de niños futbolistas xalapeños y de la región.
Durante el festejo del 33 aniversario de la hazaña, los jugadores de época de la entidad albinaranja, manifestaron su desaprobación para la medida impuesta por el rector de la máxima casa de estudios Martín Aguilar Sánchez que afectarán al menos 500 niños u jóvenes quienes entrenan semanalmente en las instalaciones de la Unidad Deportiva Universitaria.
Hace unos días trascendió la noticia de que las escuelas de futbol que ocupan los espacios deportivos serían prácticamente eliminadas para dar preferencia a la llamada Academia Halcones, un reducido número de jugadores quienes están a cargo, en su mayoría, por gente que no tiene identidad universitaria (UV).
La medida mencionara raya en la discriminación, afecta el derecho de los niños y de la sociedad de la que tanto se jacta la UV de impulsar.
Por cierto el rector de la UV es humanista. Egresó de la facultad de Sociología en la UV. Es maestro de Historia de México y tiene experiencia como docente e investigador en universidades en Sudamérica y Europa, pero ¿realmente al autorizar tal medida discriminatoria hacia los niños, Aguilar Sánchez exalta la dignidad humana? ¿Realmente como humanista defiende la igualdad?
Hay que recordar que la Universidad Veracruzana suma casi ochenta años de historia, de participar en el avance, compromiso y desarrollo social y nunca antes se había dado un golpe abusivo hacia la dignidad de los infantes como el que se podría fraguar el primer día del 2024.
LO QUE DIGERON
Rogerio León, ex jugador de Primera División; René Olmos, director técnico con dos finales nacionales en Tercera División y una como jugador, así como técnicos Carlos Enrique López y Paulino Olmos, pilares en Delfines y otros equipos, externaron lo siguiente:
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